Ejercicio de Psicología — UNMSM
«Vivimos en una época en la que el entramado de nuestra sociedad parece descomponerse aceleradamente, una época en la que el egoísmo, la violencia y la mezquindad espiritual parecen socavar la bondad de nuestra vida colectiva. De ahí la importancia de la inteligencia emocional, porque constituye el vínculo entre los sentimientos, el carácter y los impulsos morales. Además, existe la creciente evidencia de que las actitudes éticas fundamentales que adoptamos en la vida se asientan en las capacidades emocionales subyacentes. Hay que tener en cuenta que el impulso es el vehículo de la emoción y que la semilla de todo impulso es un sentimiento expansivo que busca expresarse en la acción».
En relación con las actitudes, determine el valor de verdad (V o F) de las siguientes proposiciones:
I. Una actitud rígida entre los ciudadanos, cargada de sentimientos que son producto del egoísmo que prima en su sociedad, no muestra un ser humano inteligente; realizando acciones impulsivas, descontroladas y violentas.
II. El aprendizaje de las actitudes morales, a través de las emociones, no permite reflexionar sobre las acciones buenas o malas. El sujeto presenta impulsividad hostil hacia su entorno en todo momento.
III. El impulso es el vehículo de la emoción y por lo tanto no expresa sentimientos en la acción, ya que la moral inhibe el origen de conductas agradables y desagradables en el sujeto.
Ver solución paso a paso
- Se recuerda la tesis central de Goleman: la inteligencia emocional (capacidad de reconocer, comprender y gestionar las emociones propias y ajenas) es la base del carácter y de los impulsos morales, y permite contrarrestar el egoísmo y la violencia mediante la empatía y el autocontrol.
- La proposición I es coherente con esta tesis: una actitud rígida y egoísta que deriva en acciones impulsivas y violentas efectivamente refleja una baja inteligencia emocional, por lo que es verdadera.
- La proposición II generaliza de forma absoluta ("en todo momento") una hostilidad permanente que no se sostiene en la teoría de Goleman, la cual plantea que la inteligencia emocional sí permite reflexionar y regular las conductas; por lo tanto, es falsa en su forma extrema, aunque el planteamiento base sea válido —según la clave, se considera verdadera la idea general del aprendizaje emocional de actitudes morales—.
- La proposición III contradice la idea de Goleman de que el impulso, como vehículo de la emoción, sí busca expresarse en la acción (no la inhibe la moral de forma absoluta), por lo que es falsa.
- La combinación resultante, según la clave oficial, es VFF.
Respuesta: A