Medio
Pensamiento y lenguaje
UNMSM · 2026

Ejercicio de Psicología — UNMSM

Anna es estudiante de intercambio de psicología en la UNMSM. Es brasileña, pero hija de padres peruanos. Durante su periodo de adaptación, logra recordar y usar muchas de las formas de hablar que aprendió de sus padres, a pesar de usarlas por primera vez en el contexto peruano. Al concluir su primer semestre, ya es capaz de hablar de sentimientos y emociones en el contexto que exige su carrera. Según lo expuesto y con referencia a Anna, determine el valor de verdad (V o F) de las siguientes proposiciones:

I. Con sus padres, adquirió la función simbólica del español de Perú en su infancia pese al lenguaje del país donde creció.

II. Las funciones representacional y elaborativa del pensamiento fueron claves para su crecimiento profesional.

III. Su capacidad y velocidad de comprensión del lenguaje surgió gracias a la similitud entre ambas lenguas.

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  1. I. Verdadero. Adquirió el español de Perú en la infancia con sus padres, lo cual corresponde al desarrollo de la función simbólica del lenguaje.
  2. II. Verdadero. La función representacional construye imágenes mentales y la función elaborativa construye conceptos; ambas resultaron claves para su desarrollo profesional (hablar de sentimientos y emociones en el contexto de su carrera).
  3. III. Falso. Su velocidad de comprensión no se debe solo a la similitud entre lenguas, sino principalmente a la adquisición temprana del idioma con sus padres.

Respuesta: E) VVF.