Ejercicio de Habilidad Verbal — BECA18
TEXTO 7
En contraste con la cultura de consumo, las comunidades étnicas de la Amazonía son frecuentemente percibidas como poco relevantes. Esto es así en gran parte del Perú, pero no necesariamente en el resto del mundo. La desinformación acerca de las culturas indígenas amazónicas es inmensa: se desconoce sus aportes históricos y los presentes; no se reconoce en ellos agentes sociales y económicos igualmente válidos que los occidentales, y no se les considera como agentes de cambio con una perspectiva a futuro, sino más bien como imagen viva del retraso. Y no nos imaginamos que, también, dependemos de ellos: nos es ajeno pensar que conceptos y recursos indígenas pueden ser claves para la supervivencia futura del país y de la humanidad.
Contrario a la imagen de desvalidos y de incapacitados para afrontar la modernidad y la globalización los pueblos indígenas de la Amazonía han hecho esfuerzos enormes para organizarse, abrirse y mantener un largo y fructífero diálogo con la ciencia, y establecer importantes lazos y alianzas con las organizaciones internacionales y la cooperación técnica internacional.
Adaptado de Helberg, H. (2001). Pedagogía de la Interculturalidad.
PREGUNTA
Señale la idea principal del texto.
Ver solución paso a paso
(Pista: Busca la idea que engloba tanto la causa (desinformación) como la consecuencia (percepción errónea) que recorre todo el texto.)
1. (El texto plantea, desde el inicio, que la desinformación acerca de las culturas indígenas amazónicas es inmensa.)
2. (Como consecuencia directa de esa desinformación, no se les reconoce como agentes sociales y económicos válidos, ni como agentes de cambio con perspectiva a futuro.)
3. (Las otras alternativas recogen ideas secundarias o parciales del texto, pero no la relación causa-consecuencia que constituye su planteamiento central.)
4. (La alternativa correcta es la B.)