Ejercicio de Lenguaje — UNMSM
El lenguaje humano cumple una función cognoscitivo-comunicativa. Esta se manifiesta apelando a diversos matices. Así, cuando en el salón de clase el profesor se dirige al alumno y le expresa: Borre la pizarra, joven, por favor, se cumple la función del lenguaje denominada
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(Pista: identifica hacia quién está orientado el mensaje y qué efecto busca provocar en esa persona: si busca que el receptor haga algo, la función se centra en él.)
1. (De las seis funciones del lenguaje, la que se orienta hacia el receptor con un propósito imperativo o de mandato se denomina función apelativa o conativa.)
2. (En el enunciado dado, el profesor emite una orden dirigida directamente al alumno —"Borre la pizarra"—, buscando una acción concreta de su parte.)
3. (Ese carácter imperativo, centrado en el receptor, es precisamente la marca de la función apelativa o conativa.)
4. (Por lo tanto, la alternativa correcta es la C.)