Los siguientes enunciados se refieren a las diferencias y semejanzas que presentan las teorías del desarrollo de la inteligencia de Piaget y Vygotsky. Respecto de ambas teorías, elija la alternativa que contiene las afirmaciones correctas.
I. Las teorías de la inteligencia de Piaget y de Vygotsky son denominadas clásicas.
II. Piaget otorga a la inteligencia una función de autorregulación y de equilibrio.
III. Vygotsky antepone la interacción social a otros factores en el desarrollo de la inteligencia.
IV. Según Vygotsky, la zona de desarrollo potencial se alcanza de manera espontánea.