La niñez intermedia, que se anticipa a la adolescencia, es una etapa de grandes cambios, principalmente, en las dimensiones cognoscitiva y psicosocial. Respecto de un niño en esta etapa, determine el valor de verdad (V o F) de las siguientes proposiciones:
I. Debe lidiar con el conflicto iniciativa versus culpa por existir sanción para alguna acción.
II. Opera mentalmente (análisis-síntesis y reconoce relaciones parte-todo) y usa estructuras lógicas.
III. Tiene dificultades para determinar que un objeto observado permanece igual, aunque note cambios superficiales.
IV. Está preparado para participar en juegos en los que se necesita que los participantes respeten las reglas.
