Anna es estudiante de intercambio de psicología en la UNMSM. Es brasileña, pero hija de padres peruanos. Durante su periodo de adaptación, logra recordar y usar muchas de las formas de hablar que aprendió de sus padres, a pesar de usarlas por primera vez en el contexto peruano. Al concluir su primer semestre, ya es capaz de hablar de sentimientos y emociones en el contexto que exige su carrera. Según lo expuesto y con referencia a Anna, determine el valor de verdad (V o F) de las siguientes proposiciones:
I. Con sus padres, adquirió la función simbólica del español de Perú en su infancia pese al lenguaje del país donde creció.
II. Las funciones representacional y elaborativa del pensamiento fueron claves para su crecimiento profesional.
III. Su capacidad y velocidad de comprensión del lenguaje surgió gracias a la similitud entre ambas lenguas.
