Filosofía

Lucía observa que, en una zona del jardín, las plantas crecen más rápido que en otras áreas. Ella propone que la diferencia se debe a la cantidad de luz solar que reciben. Luego, diseña un experimento para establecer si su tentativa de explicación es correcta. Metodológicamente, ¿qué hace Lucía cuando propone que la cantidad de luz solar afecta el crecimiento de las plantas?

El poder y el Estado han sido objeto de reflexión filosófica durante siglos. ¿Qué filósofo sostuvo que los seres humanos, en su estado de naturaleza, viven en una "guerra de todos contra todos" y que el Estado es necesario para imponer el orden?

Lea atentamente el siguiente texto y responda las dos preguntas siguientes.

«Como hemos señalado en el capítulo introductorio, vamos a comenzar la historia del pensamiento filosófico latinoamericano por el pensamiento indígena. Esta opción resulta inaceptable para algunos, y muy problemática para otros. Nosotros hemos querido ampliar el inicio de la historia a esta etapa precolombina puesto que pensamos que también las cosmovisiones indígenas contienen un cierto pensamiento, un modo de entender la realidad, la historia, el ser humano y todos los grandes temas de los que se ocupa la filosofía. Es cierto que resulta difícil defender que en estas cosmovisiones se dio un salto epistemológico a un pensamiento filosófico, en su sentido estricto y técnico. Pero, aun así, creemos que es positivo comenzar presentando de forma esquemática las grandes cosmovisiones de las culturas que llegaron a tener un desarrollo intelectual y social más profundo. No podremos, pues, hablar de filosofía, pero sí de una sabiduría, apoyada en una estructura mítico-religiosa, y no tanto racional, pero digna de recordar y de ser tenida en cuenta».

En el texto, se sostiene que la historia del pensamiento filosófico latinoamericano se inicia con una etapa

Lea atentamente el siguiente texto y responda las dos preguntas siguientes.

«El ideal del poderoso siempre ha sido el de ver cualquier gesto y de escuchar cualquier palabra de sus sujetos (posiblemente sin ser visto ni escuchado): hoy este ideal está a la mano. Ningún déspota de la Antigüedad, ningún monarca absoluto de la Edad Moderna, aunque estuviese rodeado de mil espías, logró tener toda la información sobre sus súbditos que el más democrático de los gobiernos puede obtener del uso de los cerebros electrónicos. La vieja pregunta que recorre toda la historia del pensamiento político: “¿Quién cuida a los cuidadores?”, hoy, se puede repetir con la siguiente interrogante: “¿Quién controla a los controladores?”. Si no se logra encontrar una respuesta adecuada a esta pregunta, la democracia, como advenimiento del gobierno visible, está perdida. Más que de una falsa promesa en este caso se trataría de una tendencia contraria a las premisas: la tendencia ya no hacia el máximo control del poder por parte de los ciudadanos, sino, por el contrario, hacia el máximo control de los súbditos por parte del poder».

En un régimen democrático,

Durante una discusión, una persona afirma: "Si no estás conmigo, estás contra mí". Un participante señala que este argumento presenta un error lógico, porque ignora la posibilidad de posiciones intermedias. (Adaptado de Weston, A., Las claves de la argumentación, Editorial Ariel, 2005.)

¿Qué tipo de falacia está presente en este argumento?

En una discusión con sus compañeros de clase, Jessica afirma que todo lo que existe tiene como fundamento la materia. La afirmación de Jessica corresponde a la disciplina filosófica denominada

El razonamiento «Pedro es disciplinado. Todos los disciplinados son responsables. Por lo tanto, Pedro es responsable» corresponde a un argumento

Mediante el ejemplo «Luis decide copiar en su examen de admisión, a pesar de saber que hacerlo es incorrecto», se ilustra la capacidad que tiene el hombre para tomar la decisión de realizar o no una acción moral conforme a su voluntad. Dicha capacidad se denomina _______________ moral.

La argumentacion es un acto comunicativo complejo que apunta a resolver diferencias de opinion entre interlocutores. Se argumenta presentando un conjunto de proposiciones o razonamientos que se pueden defender y que exponen un punto de vista para que otras personas lo evaluen de manera racional. De forma especifica, el tipo de argumento en el que las premisas se transfieren a la conclusion con caracter de necesidad, por lo que no es posible que las premisas sean verdaderas y la conclusion sea falsa, recibe el nombre de argumento

______ es el paso del método científico que se define como una dificultad a la que no se le ha encontrado aún una solución en el contexto —o a partir— de un determinado hecho o fenómeno que exige conocimiento.